凯文尴尬片刻，当然没傻到回答“是”或者“不是”这种武断的答案。老老实实的把当时情况复述了一遍，包括那道题目。然后交给他们自己判断。
凯文敏锐的发现，在说题目的时候，秃头老师脸色极差，面朝窗外，极为不屑。
边上牛头人当即发话：“看吧，我没有说错吧？老师不回答问题，还打我。”
校长一时陷入沉默，想了想，终究还是得帮着老师说话：“这位同学，你到底想不想好好学习？你来学校是干什么的？你不要老是搞事情，嘲笑老师很有趣吗？”
牛头人居然不甘示弱，坦然反驳：“我确实是来学习的，所以我积极的问老师问题，我有什么错？”
校长被噎得没话说，整个校长室都陷入了沉默。凯文也是一种看戏的心态，这里反正校长在，也轮不到他废话。
“我现在不想废话，”校长还是开口，“你也是个聪明人，你和那些一般的牛头人也不一样，该懂的你都懂。我就这样说吧，今天这事情就是你错了，给我向老师道歉。你要是不服，那可以继续往上告，你看我怕不怕。”
“哦，这样啊，”牛头人想了想，转头朝老师鞠了个躬，“那老师对不起。”
秃头老师：“……”
“行了，你先走吧。”校长抬手把学生先打发了。
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