沈素素这位老师倒也算很敬业，第二天就从她家里带来了一套她用过的高中教材，做起了邹怡的老师，开始教授邹怡文化知识。
数理化政史地等等学科，每周学一科，一周就差不多把一学期的内容全部讲完，沈素素也算是尽心尽力了。
邹怡的接受能力其实并非很好，不过他有一种别人不知道的能力——法术。
增强记忆的法术，过目不忘的超强作弊本领。
虽然这样学习就像是囫囵吞枣，能够领悟多少很不好说，但是邹怡要在一周内把一门学科半学期的内容记下来，也只能如此。
现在的学生，要学习的东西太多，邹怡错过了最佳的学习时间，现在要一下子全部补起来，只能用些特殊手段。
对於邹怡超强的记忆力，沈素素也是分外的意外和开心。她刻意把一些大学时期才会接触到的知识融合在高中知识之中教给邹怡，想要试试邹怡在完全不能理解的前提下，是否也能够全部记下来。
沈素素很清楚，邹怡就是强行记住了她教给邹怡的那些知识，根本就没有全部融会贯通。
试探的结果让沈素素大喜过望，只要是她说过的话，一字一句都被邹怡记下来，只字不差。
沈素素认为邹怡就是传说之中过目不忘，过耳不忘的天才，隐隐的有些佩服邹怡了。
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